PBL教学法在临床护理业务查房中的应用

摘要：

目的 探索合适的护理查房形式,提高临床护理查房的质量.方法 将以问题为基础的教学模式,应用于护理查房中,查房后进行效果评价.结果 以问题为基础的教学方法,拓宽护理查房内涵,能激发护理人员的学习兴趣,且在知识的理解,掌握及自学方面都有很大的提高.结论 以问题为基础的教学方法能提高护理查房的效果,实现查房的目的 ,可以在护理查房中应用.

关键词：PBL、护理查房、学习

所属期刊栏目：3

分类号：R47;R4

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212