高职临床医学人才培养模式探索

摘要：

@@ 高等职业教育的人才培养强调学校和社会、学校和用人单位的联系,学生要有较强的动手能力.按传统的办学模式,"黑板上开刀","讲台上看病"是达不到这种要求的,要达到这种要求,必须坚持产学研结合,坚持医教结合、院校合作,将育人与技能训练、医疗实践紧密结合起来.

机标关键词：高职、临床、医学人才培养、医教结合、高等职业教育、院校合作、用人单位、医疗实践、学研结合、学校、技能训练、动手能力、办学模式、育人、学生、社会、看病、讲台、黑板

所属期刊栏目：3

分类号：G64;G42

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：205