小儿生长发育教学初探

摘要：

@@ 1 改革教学法的必要性
众所周知,现在的中专教学和(3+2)高职教学的学生现状不容乐观,让很多老师头疼.学生入学分数低,基础差.相当一部分学生还有厌学情绪,而且,有一些学生在上课时自我控制能力差,不能很好地专心听讲.基于上述原因,传统的"填鸭式"教学方法并效果不是很好,学生的学习成绩不甚理想.所以,老师们都在努力探索新的教学方法,进行教学改革,来追求更好的教学效果.作为一名儿科老师,笔者也在努力尝试,现就小儿生长发育教学方法与大家共同探讨.

关键词：教学改革、小儿生长发育、幼儿园

所属期刊栏目：2

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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