10.3969/j.issn.1673-7555.2006.01.027
程序化健康教育对妊娠合并梅毒患者的作用
目的 探讨程序化健康教育对妊娠合并梅毒患者的作用.方法 对42例患者进行程序化的健康教育,分别在教育前后进行相关知识测试以及了解对治疗及护理的依从性.结果 经过系统、全面的教育后,患者对梅毒相关知识的了解及对治疗护理的依从性明显提高.结论 程序化健康教育是一种系统的、全面的教育方法,提高了患者对治疗的依从性,对病情康复有明显促进作用,值得在临床护理中推广应用.
妊娠期、梅毒、程序化健康教育
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R714.1(妇产科学)
2006-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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