10.3969/j.issn.1672-7185.2019.01.021
阶段性健康教育在胃大部切除术患者护理中的应用体会
目的 探讨阶段性健康教育在胃大部切除术患者护理中的应用效果.方法 收集2014—2018年在盘锦市中医医院行胃大部切除术患者83例,随机为观察组42例和对照组41例,对照组采用常规健康教育,观察组采用阶段性健康教育,比较两组术后恢复情况及生活质量.结果 观察组术后肠蠕动恢复时间、开始下床活动时间和住院时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量各个维度评分和总分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对行胃大部切除术患者实施阶段性健康教育的效果优于常规健康教育,值得护理工作者借鉴.
胃大部切除术、健康教育、阶段性、护理、体会
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R47(护理学)
2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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