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10.19538/j.kq.2021.04.006

牙周病学专业学位型硕士研究生提高临床胜任力的实践与探索

引用
通过专业学位型研究生教育培养具有高质量临床诊治能力的牙周医生是当前牙周病学界的重要任务.文章围绕如何提高牙周病学专业学位型硕士研究生临床胜任力的30余年教学实践进行总结,期望为探索和推动我国牙周专业人才培养提供参考.文章指出专业学位型硕士研究生临床教学应符合牙周临床诊疗特点和规律,介绍了北京大学口腔医学院牙周病学专业学位型硕士研究生临床能力培养的总目标和量化指标;同时,从住院医师规范化培训、牙周专科能力阶段训练模式、跟诊观摩、文献课和病例讨论课5个方面介绍提高临床胜任力的方法.

口腔医学教育;研究生;牙周病学;临床胜任力

14

R78(口腔科学)

北京大学医学部专科医师规范化培训研究课题;科技部高端外国专家引智项目;北京大学口腔医院教育教学改革重点项目

2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

420-424

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中国实用口腔科杂志

1674-1595

21-1561/R

14

2021,14(4)

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