10.3969/j.issn.1671-878X.2010.02.017
北京市4所高校新生甲型H1N1流感知信行调查
目的 了解大学生H1N1流感相关的知识、态度和行为状况,为制定防控策略提供依据.方法 采用自行设计的"北京市高校新生甲型H1N1流感知信行调查问卷",选择4所北京市高校进行调查.结果 共回收有效问卷787份,甲型H1N1流感知识21分,被调查学生得分平均为(8.9±1.8)分;不同性别、不同生源的学生的知识得分差异无统计学意义(P>0.05);各专业之间的差异有统计学意义(P<0.01);82.7 %(651/787)的学生认为在甲型H1N1流感流行期间,"我应该多了解相关知识,提高防范意识,加强防护措施",如果出现了甲型H1N1流感相关症状,87.0 %(685/787)的学生选择"立即去医疗机构诊断排查",90.1 %(709/787)的学生会劝说出现了甲型H1N1流感相关症状的舍友去医院就诊,71.4 %(562/787)的学生愿意接受甲型H1N1流感疫苗接种.不同学校、不同性别的学生之间对待H1N1流感疫苗接种态度的差异有统计学意义(P<0.05);不同专业之间的学生对待H1N1流感疫苗接种的态度比较,差异无统计学意义(P>0.05);大学生最希望获得甲型H1N1流感知识的信息渠道依次为电视台、手机短信、报纸、讲座和纸质宣传材料.结论 接受调查的学生正确预防H1N1流感的比例普遍较高,但尚存在部分知识掌握不确切、对流感疫苗接受度差等问题,有必要针对该人群的特点开展有针对性的健康教育工作.
大学生、甲型H1N1流感、知识、态度、行为
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R19;R15
2010-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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