清代八旗私学研究述评
在中国悠久历史中,教育是人类传承文化的重要途径,其组织形式主要表现为官学与私学两种类型.八旗私学为清代教育制度的重要组成部分,与八旗官学长期并存,不仅在加强国家伦理道德教化、提升满族整体文化素养,为我国统一多民族国家的巩固和发展发挥重要作用,而且使八旗子弟在继承中华民族传统文化优秀成果的基础上,主动建立起对中华文化的信仰和认同,并形成良性的文化互动与民族交融,这对铸牢"中华民族共同体"意识有借鉴意义.长期以来,由于受研究对象和研究资料局限,史学界大多集中探讨八旗官学和清代汉人私塾教育,对八旗私学很少涉及.近年来,国内外学界在八旗私学问题上已从多学科、多视角展开,由于涉及教育史、民族史、文学史、社会史等学科范畴,研究呈现出分散状态.本文结合前人关于八旗私学的研究,尝试从多元民族文化交融的视角进行回顾,以期总结研究趋势,为今后研究提供借鉴.
清代八旗、究述评
K249;G25;TU-024
教育部人文社会科学研究项目;中国博士后科学基金面上资助文化史视野下清代满洲士大夫的交流空间与精神世界项目
2022-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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