10.3969/j.issn.1005-9903.2010.15.071
以动物建模进行脏腑辨证实验教学的探索
目的:通过实验教学方法的改革,提高学生学习中医诊断学的主动性,深刻理解脏腑辨证各证的概念、表现和证侯分析,学会脏腑辨证的基本方法.方法:在教师指导下,学生亲自进行动物模型的建造,并进行病例分析.结果:通过学生亲自进行动物模型的建造,使学生对中医证候的病因、病位、症状、病机等有深刻的认识,提高了脏腑辨证和证候分析的能力,显著提高了教学效果.
中医诊断学实验、动物模型建造、脏腑辨证、教学方法
16
R285.6(中药学)
2010-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
242-243