打造国家精品课程在医学生培养中的作用

摘要：

国家精品课程是指具有鲜明教学特色和一流教学水平的优秀示范性课程，一流的教学水平包括五个方面，即具有一流的教师团队、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材和一流的教学管理。打造精品课程的目的是更有利于人才培养，所以精品课程的设置要根据人才培养的目标，充分体现现代的教育理念，既要符合教育的科学性、先进性和教育教学的普遍规律，又要具有鲜明的特色，并能适当运用现代教育技术与方法，使得教学效果显著，具有示范性、影响力和推广作用。

机标关键词：国家精品课程、教学水平、人才培养、教育理念、示范性、推广作用、教学特色、普遍规律、教育教学、教育技术、教学效果、教学内容、教学管理、教学方法、教师团队、影响力、先进性、科学性、运用、设置

分类号：G42;G4

在线出版日期：2015-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-84,86