面向卓越工程师培养模式的《计算机网络》课程教学改革

摘要：

在卓越工程师应用型人才培养模式的框架下,探索《计算机网络》课程教学改革.在教学模式方面,以项目式的教学方式替代传统的讲授方式;在教学内容方面,以来自于企业的案例采用任务驱动实践教学为主;实践教学加大实训环节和“产学研合作”;在课程考核方面,从只关注学生期末成绩过渡到关注学生平时学习过程,从终结性评价转向形成性评价.通过该课程教学改革,提高学生对计算机网络的分析水平,组网的综合设计水平,网络设备管理和维护水平,培养工程型应用技术人才,培养卓越计算机应用工程师.

关键词：任务驱动、案例教学、产学研合作、卓越模式

资助基金：浙江海洋学院中青年资助项目,浙江省教育厅课堂教学改革项目kg2013204

在线出版日期：2015-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：70-71