通信电子类专业基础课实验教学的新思考

摘要：

文章分析了目前高校在基础实验中存在的问题,结合中国地质大学(武汉)通信电子类专业的基础课<电路分析>和<模拟电子技术>的实验教学新模式进行了讨论,提出了如何基于基础实验培养动手能力的新思考.

关键词：基础课实验、实验教学模式、开放实验、模拟仿真工具、电子大赛

所属期刊栏目：8

分类号：G640(高等教育)

资助基金：中国地质大学武汉教学研究项目200716A07

在线出版日期：2008-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：238-239