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10.3969/j.issn.1009-1203.2011.05.031

“家”文化视角下的青少年道德教育

引用
传统文明中的“家”文化具有丰富的道德价值,在倡导吸收传统文化积极因素促进文化先进性的今天,“家”文化的道德内涵随着现代性的推进而发生嬗变,如功利化倾向冲击着“家”文化的道德平衡力,“独生子女”时代家庭德育功能的弱化等问题。如何在保持传统和适应现代的过程中把握“家”文化对于青少年道德教育的影响,应从学校、家庭、社会三方同时加强以“家国”文化为内容的基础教育,创导“家庭伦理关系”的体验式教育,把道德品质的培养贯穿于青少年的日常生活中,为青少年创造一个以“家”文化为核心的道德环境。

“家”文化、青少年、道德教育

G52(中国教育事业)

上海市德育决策咨询课题项目Z-2008-51

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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