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10.3969/j.issn.1009-1203.2011.04.038

微博教学在高校思想政治课中的运用

引用
微博教学作为一种全新的教学形式,具有教学资源丰富多样、教学过程方便快捷、教学形式互动自由、教学效果反馈及时等特点。高校思想政治课教师运用微博进行教学,不仅创新了教学理念、丰富了教学内容,而且改进了教学方法、拓展了教学空间。实践中,高校思想政治课教师要想运用好微博教学,就必须鼓励学生注册微博账号,组建师生微博团队;丰富学习资料库内容,注重学习共同体建设;建立互评反馈机制,鼓励、引导、规范学生的微博行为;坚持课堂教学为主,强化微博教学的辅助作用。

高校、思想政治课、微博教学

G64(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1009-1203

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