素质教育进入课堂教学的改革思路探讨

摘要：

随着素质教育的不断实施,课堂教学的改革引起了人们越来越多的关注,"主体、和谐、发展"的课堂教学已成为素质教育的一种新思路.文章阐述了学生主体性的五个激发,教学氛围和谐性的两个观念,以及教学主体发展性的核心,即创新思维和创新能力的培养,论述了"主体、和谐、发展"的现代课堂教学的新思路.

关键词：素质教育、课堂教学、创新能力

所属期刊栏目：29

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141