学龄儿童维生素D水平与矿物元素相关性分析

摘要：

目的:了解广西学龄儿童维生素D (VD)营养状况与矿物元素含量关系,为防治儿童微量营养素缺乏提供科学依据.方法:采用随机整群抽样方法,抽取广西融水县1所中心小学512名6-14岁儿童,采集静脉血,用酶联免疫吸附法测定血清25-羟维生素D[25-(OH)D]浓度,测量身高、体重,计算体质指数(BMI),测定全血铜(Cu)、锌(Zn)、钙(Ca)、铁(Fe)、镁(Mg)元素含量.结果:研究对象血清25-(OH)D平均浓度为22.86±9.37ng/mL,存在男女性别间差异(P＜0.05).血清25-(OH)D水平、Cu、Zn、Fe在各年龄组间差异有统计学意义(P＜0.05),Ca、Mg含量差异不明显(P＞0.05).血清25-(OH)D水平与全血钙或铁含量呈负相关(P＜0.01)；与全血镁含量呈正相关(P＜0.01)；与全血铜或锌含量关系不明显(P＞0.05).血清25-(OH)D水平与BMI相关性无显著性意义(P＞0.05),男生BMI高于女生(P＜0.05).维生素D缺乏率随年龄增长呈下降趋势(P＜0.05).各年龄组钙、铁、锌缺乏率差异不明显(P＞0.05).结论:维生素D营养状况与全血钙、铁、镁含量关系密切,儿童维生素D水平受年龄和性别影响,应定期监测,以保障儿童健康成长.

关键词：维生素D、矿物元素、学龄儿童

所属期刊栏目：20

分类号：S5 ;R44

资助基金：广西卫生厅科研项目Z2012217

在线出版日期：2014-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80