应用临床路径对慢性心力衰竭急性加重患者实施阶段性健康教育质量控制的研究

摘要：

@@ 2009年10月应用临床护理路径对慢性心力衰竭(CHF)急性加重患者整体化护理中实施阶段性的健康教育,加强质量控制,能有效保证健康教育的落实,有利于CHF患者的治疗与康复,取得了一定的成效,现将实施报告如下.

机标关键词：阶段性健康教育、慢性心力衰竭、健康教育质量、教育质量控制、急性加重、临床路径、实施阶段、重患者

所属期刊栏目：14

分类号：R473.6;R541.6;R193

在线出版日期：2013-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：319