新时期手术室带教方法的探讨

摘要：

目的:探讨新时期手术室新生带教方法,提高手术室整体护理水平.方法:根据90后学生的特点,采用手术室新组集中带教与定人教学带教方法相结合,与对照组传统一对一带教方法相比较.结果:新组新生在手术室工作能力培养较全面,适应手术室新技术较快,考核成绩优于对照组(P＜0 005).结论:手术室护生的带教方法不能继续停留传统一对一带教模式,培养护生要以手术发展为前提,不断提高专科理论水平和护理人性化服务理念,促使手术室护士整体素质提高.

关键词：手术室、新生、临床教学

所属期刊栏目：14

分类号：R472.3-45;G424.4;R192

在线出版日期：2012-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：348-349