"形象超市"教育形式在幼儿口腔健康饮食行为中的影响

摘要：

目的:为确立幼儿健康饮食行为,并观察教育效果.方法:选择10所幼儿园,并在每所幼儿园随机选择5岁儿童20名,共计200名.建立"形象超市"模型,让幼儿分别在进行健康教育前后进行食品选择,并分析结果.结果:接受健康教育前后儿童健康饮食意识有显著差异(P＜0.0001).结论:"形象超市"对幼儿口腔健康饮食行为的建立有促进作用.

关键词：幼儿、口腔、健康教育、家长、幼教工作者

所属期刊栏目：14

分类号：G641;G434;G72

在线出版日期：2012-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：327-328