探讨APN排班模式在护理改革的实施与效果

摘要：

目的:评价APN排班模式在儿科中的实施.方法:将护士13人,每天设A、P、N 3班,A班4人(A1、A2、A3、A4),上班时间8:00～16:00;P班2人(P1、P2),上班时间15:30～23:00;N班1人,上班时间22:30～8:00.结果:与传统排班模式比较,APN排班模式实施后护理工作质量明显提高.结论:APN排班模式增强了护士的责任心,提升了护理质量,改善了护患关系,提高了护士的满意度.

关键词：护理改革、APN排班模式、儿科、管理

所属期刊栏目：14

分类号：R47;R197.323;C931.2

在线出版日期：2012-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：430