10.3969/j.issn.1007-614x.2012.09.336
健康教育对消化道肿瘤化疗患者的作用
目的:研究心理护理及健康教育对消化道肿瘤化疗患者异常情绪的影响.方法:收治消化道恶性肿瘤患者245例,对147例恶性消化道肿瘤化疗患者进行常规治疗的同时实施心理护理及健康教育,列为干预组;以进行基本护理的98例为对照组.观察两组化疗前后焦虑、抑郁指数,分析其临床疗效.结果:化疗后干预组的SAS、SDS评分均显著低于基本护理组,而生存时间显著高于基本护理组.结论:心理护理及健康教育干预使肿瘤化疗患者异常情绪程度明显减轻,生存时间也得到显著延长.
消化的肿瘤、心理护理、健康教育
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R735.1;R473.73;R249.8
2012-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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