病理实验教学中学生的绘图技巧
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10.3969/j.issn.1007-614x.2011.34.190

病理实验教学中学生的绘图技巧

引用
@@ 病理解剖学是一门形态科学,其特征就是要在显微镜下观察细胞、组织和器官的形态结构,具有很强的直观性与实践性.而实验课是学生巩固理论知识及获取基本技能的重要途径,与理论课具有同样重要的地位[1].学生通过实验课显微镜下对切片的观察与绘图,可以更好的掌握病变特点,有助于对重点知识的巩固,是形态学学习行之有效的方法.通过多年的教学实践,深感培养学生实验课绘图技能的重要,如何提高病理实验教学中学生的绘图能力,有以下几点体会,与同行们探讨.

病理解剖学、实验教学、绘图能力

13

G64;TP391.72;R741.02

2011-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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