糖尿病教育对糖尿病患者的干预效应

摘要：

目的:评价糖尿病教育对2型糖尿病患者对临床疗效的影响.方法:对68例糖尿病患者采用多种形式的糖尿病教育,分析教育前后对糖尿病知识的掌握情况,比较教育前后糖代谢控制情况.结果:糖尿病教育可以提高对糖尿病知识的掌握程度,教育后患者的空腹血糖、餐后2小时血糖、糖化血红蛋白(HbA1c)水平均低于教育前(P＜0.05).结论:糖尿病教育能增强患者对糖尿病的认识,提高血糖控制水平,具有良好的临床疗效.

关键词：糖尿病、糖尿病教育、疗效

所属期刊栏目：13

分类号：R587.1;R285.5;R749.16

在线出版日期：2011-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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