引导式教育训练结合上田法对高危儿早期干预的效果观察

摘要：

目的:探讨引导式教育训练结合上田法对高危儿早期干预的效果.方法:将筛查出来的高危儿分为试验组和对照组,试验组应用引导式教育训练结合上田法进行早期干预,对照组实行家庭干预,3个月后进行效果评估.结果:试验组有效率显著高于对照组,尤其在大运动、精细动作、适应能力、社交行为4个能区的发育商差值均显著高于对照组.结论:引导式教育训练结合上田法对高危儿进行早期干预效果显著.

关键词：引导式教育训练、上田法、高危儿、早期干预

所属期刊栏目：11

分类号：R749.94;R473.72;R179

资助基金：梧州市基金项目200801068

在线出版日期：2010-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109