基于WEB的基因工程虚拟现实实验室的优点和应用前景

摘要：

生命科学是一门实践性较强,非常注重研究者的实际动手能力的一门学科,由于其实验具有实验技术复杂、其价格贵,周期长并受到昂贵的实验仪器设备和分子生物学试剂等的限制,制约了生命科学教学模式的更加完善[1].随着计算机技术,网络技术和多媒体技术的飞速发展以及虚拟实验技术的成熟,人们开始认识到虚拟实验在科学教育领域的巨大应用价值.因此,基于Web的基因工程虚拟实验室成为了当下科学教育研究的热点.

机标关键词：基因工程、虚拟现实实验室、虚拟实验技术、生命科学、实验仪器设备、实际动手能力、虚拟实验室、计算机技术、分子生物学、多媒体技术、应用价值、网络技术、教育研究、教育领域、教学模式、周期、制约、学科、试剂、实践

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2015-01-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53