10.3969/j.issn.1000-1085.2023.18.010
翻转课堂在中餐烹饪教学中的运用研究
在传统的中餐烹饪教学中,学生始终处于被动学习状态,实践操作机会极其有限,整体教学效果不够理想.而翻转课堂作为近年来大力提倡的一种教学模式,颠覆了传统的教学模式,大大提高了课堂教学的效率与质量.基于此,本文充分结合中餐烹饪教学实际,全面阐述了翻转课堂的概念,分析了翻转课堂应用于中餐烹饪教学中的优势,并提出在中餐烹饪教学中应用翻转课堂的措施与建议.
教学中的运用、翻转课堂、烹饪教学、中餐烹饪
G641;G712;G434
2023-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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