10.3969/j.issn.1000-1085.2021.23.009
高职教育茶文化普及与推广模式研究
在高职教育中,以茶为媒介,结合专业课程的开设、经典案例的植入、通俗博雅课程的传播以及校内各种茶文化活动的推广,将千年茶史、茶文化、茶商精神传播开来,助力高职院校学生综合素养的提升.本文就高职教育茶文化普及中的导师制教育模式和"5+3"双创制育人模式展开探讨,并结合现实成果导向和DQP的检测进行分析,为高职教育茶文化的普及和推广增色.
高职教育、普及与推广、文化普及、茶文化、推广模式
G712;G852;F324.3
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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