食雕教学三步曲
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10.3969/j.issn.1000-1085.2005.20.004

食雕教学三步曲

引用
@@ 食品雕刻作为烹饪教育的专业实践课之一,以意境深远、涉足广泛,成为烹饪教育不可或缺的组成部分.本文试从教学的角度,将食雕教学过程大致分为三个阶段.

教学过程、烹饪教育、实践课、组成、专业、食品、雕刻

TS97

2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

12-14

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中国食品

1000-1085

11-1498/TS

2005,(20)

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