丰富环境对脑缺血再灌注损伤大鼠 学习记忆和神经功能的影响

摘要：

目的 观察丰富环境对脑缺血再灌注(cerebral ischemia reperfusion,CIR)大鼠学习记忆能力和神经功能评分及脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)表达的影响,探讨丰富环境的脑保护机制.方法 选取50只成年雄性SD大鼠,采用Longa法建立大鼠大脑中动脉缺血再灌注模型.将大鼠随机分为假手术组(n=10)、脑缺血组(n=20)和丰富环境组(n=20).分别于丰富环境干预的第1天及第30天对各组大鼠行神经功能评分;采用免疫荧光染色检测大鼠海马CA1区BDNF蛋白的表达情况.于丰富环境干预30天后进行连续5天的Morris水迷宫实验评定大鼠的学习记忆能力.结果 丰富环境干预的第1天,脑缺血组和丰富环境组大鼠的神经功能评分和BDNF蛋白表达均高于假手术组(均P<0.05),而脑缺血组和丰富环境组间比较无统计学差异(均P>0.05);丰富环境干预的第30天,丰富环境组大鼠神经功能评分低于脑缺血组,但BDNF蛋白表达高于脑缺血组(均P<0.05).与假手术组比较,脑缺血组及丰富环境组大鼠的逃避潜伏期延长,跨越平台次数减少(均P<0.05),而与脑缺血组比较,丰富环境组逃避潜伏期缩短,跨越平台次数增加(均P<0.05).结论 丰富环境能明显改善脑缺血再灌注大鼠的学习记忆能力,提高神经功能评分,其机制可能与上调海马CA1区的BDNF蛋白表达有关.

关键词：丰富环境、环境疗法、再灌注损伤、脑缺血、脑源性神经营养因子、学习障碍、记忆障碍

所属期刊栏目：25

分类号：R743.3(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41