10.3969/j.issn.1002-0152.2005.01.015
孤独症儿童心理发育特征初探
目的探索孤独症儿童心理发育特点及病理行为学规律,为临床干预提供科学依据.方法采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表(C-PEP)操作手册,测评98例孤独症儿童.结果孤独症儿童的心理发育进展和次序异常,其中90%发育商小于70,随年龄的增长,发育商有下降的趋势;语言质的障碍最突出,其次是人际关系和游戏、物品喜好的异常.结论早期干预于2~3岁为最佳期,于4~6岁为希望期;孤独症儿童心理理论的损害与有关的社会和交流问题相互关联,其中心理理论的损害起主导作用,心理理论的损害在先,异常社会关系的形成在后;感觉模式异常、感知觉能力落后应作为儿童孤独症早期筛查的重要指标.
儿童、孤独症、心理发育、特征
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R749.94(神经病学与精神病学)
湖北省科技厅重点科技基金2001P805
2005-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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