阿奇舒勒TRIZ教育思想及创新方法研究

摘要：

被誉为“TRIZ之父”的阿奇舒勒不仅创建了经典TRIZ和创造性人格发展理论,还在TRIZ教育领域进行了卓有成效的实践探索和理论研究,并形成了一套较为完整和系统的教学理论体系.阿奇舒勒的TRIZ教育思想体系包括TRIZ培训的基本要求、培训层次、课程设置、教学大纲、教学计划、教学方法和创造性人格培养等诸多方面.由于阿奇舒勒在TRIZ教育方面的研究成果具有完整的理论体系,并且与经典TRIZ和创造性人格发展理论紧密联系,因此成为阿奇舒勒创造思想的重要组成部分.同时,阿奇舒勒TRIZ教育思想对我国TRIZ创新方法的普及和推广,以及创新型人才的培养具有积极的现实借鉴意义.

关键词：阿奇舒勒、TRIZ教育、经典TRIZ、创造性人格发展理论

分类号：G305(科学研究理论)

资助基金：2014年辽宁省普通高等学校本科创新人才培养机制项目:TRIZ创新方法普及方式探索,项目编号:UP-RPI2014095.

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-34