经典”代读”的文化缺失与公共知识空间的重建
经典”代读”,是当今大众传媒时代高雅文化传播的一个重要现象,是大众传媒与学者群体携手合作、一同满足大众群体精神文化需求的时代产物.本文首先提出经典”代读”这一概念,探讨了它的缘起和走向,肯定了其价值存在的合理性.其次指出当下曲经典”代读”存在着文化上的缺失:一是受众出于对文化的渴求,被动接受学者对经典的解读,导致自主阅读的角色缺位;二是媒体受商业利益驱动,以至于文化策略运用失当,文化角色定位偏移,出现角色越位;三是学者受制于大众强势媒体的导控.由文化理想的导航者变为大众趣味的迎合者.面对这一状况,聚合大学、公共图书馆、媒.体等诸多社会公共资源,一同促使由媒体主导的经典”代读”向公众自身主导的”自读”转变,重建公共知识空间,这可能是我们应思考和采取的对策.
经典”代读”、文化缺失、公共知识空间、重建
B0(哲学理论)
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共15页
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