中国古代教育投入的来源分析及启示

摘要：

在中国教育发展史上,教育的发展历程是极其曲折和漫长的.在各个阶段和时期,各朝代支持教育发展的经费的来源也是或多或少,多次变更,甚至官方没有对教育经费的投入,仅靠民间支撑.通过分析和研究在各个阶段的教育投入的经费来源的变化,从而对我们理解当今在教育领域中的一些政府或民间的投资行为或经费分配问题带来一定的启示.

关键词：教育投入、来源、生产力

所属期刊栏目：19

分类号：G52(中国教育事业)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93