10.3969/j.issn.1672-8580.2003.04.064
巧破"蒸发吸热"的难点
文中对中学物理教材中的重、难点教法提出了自己的看法,那就是对物理现象的认识,要通过看图、物理实验、学生的亲身体会来加深印象,达到教学目的.
蒸发、吸热、看图、实验、体会
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G64(高等教育)
2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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蒸发、吸热、看图、实验、体会
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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