班级管理与素质培养

摘要：

@@ 班级管理是学校管理中的基础环节,是培育人的重要阵地.为了适应经济和社会发展的需要,班级管理的重心也在不断发生变更和深化.教育任务从原来”为高一级学校输送合格的新生,为社会培养优良的劳动后备力量”的双重任务转变为”提高全民族的素质,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,培养各级各类的社会主义建设人才奠定初步基础”的公民素质教育.

机标关键词：班级、学校管理、社会主义、经济和社会发展、培养、素质教育、双重任务、教育任务、建设人才、基础环节、公民、全民族、培育人、转变、重心、阵地、文化、输送、理想、劳动

所属期刊栏目：17

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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