10.3969/j.issn.1001-2230.2015.10.001
行为学研究乳清蛋白肽对衰老小鼠学习记忆的影响
行为学实验是评价动物学习记忆能力的主要方法之一,本文选择跳台、穿梭箱和Morris水迷宫三种常用的行为学实验,利用碱性蛋白酶水解制得的乳清蛋白肽,研究乳清蛋白肽对老龄小鼠学习记忆能力的影响.通过动物行为学实验得出,灌胃乳清蛋白肽可以增加跳台潜伏期和减少跳台错误次数;减小电击时间和次数;减少定位航行实验中的逃避潜伏期、游泳路程、速度和朝向角,增加空间探索实验中的目标象限停留时间、时间百分比、路程百分比、经过平台次数和减少初次穿越平台的时间,同时游泳轨迹也向趋向型和直线型发展.实验结果表明,乳清蛋白肽能够提高衰老小鼠的被动回避和空间学习记忆能力,所以通过本试验可以为开发具有改善学习记忆能力的乳清蛋白肽产品提供理论依据.
乳清蛋白肽、衰老小鼠、行为学实验、记忆学习能力
43
Q93-33(微生物学)
"十二五"农村领域国家科技计划课题2013BAD18B07-03
2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
4-8