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从企业人力资源的需要看学校德育目标的建构

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知识、技能、能力与品德是人力资源的基本组成要素,品德既是人力资源的一部分,又是其他人力资源发挥作用的关键因素.知识、技能与能力决定着员工能够为其所服务的组织做些什么,做到什么水平,而品德则决定着员工愿意或乐意为其所服务的组织做些什么,做到什么水平.对近150名教师与400名企业优秀员工的调查结果,揭示了当前中国学校公民德育目标建构中存在的问题,并可据此提出相关的解决办法与建议.

德育目标、人力资源、问题调查

15

C961(人才学)

2014-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

69-74

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中国人民大学学报

1000-5420

11-1476/C

15

2001,15(1)

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