从不同的层次进行动态、全面的比较研究
对毛泽东思想和邓小平理论进行比较研究,包括十分丰富的内容.我认为,这种比较研究应该是多层次的、动态的、全面的,至少应当包含两个层次:一是对作为科学理论体系的“毛泽东思想”和“邓小平理论”进行比较研究,这是目前比较研究中涉及得比较多的;二是对作为两位伟大实践家、理论家的毛泽东和邓小平的全部活生生的思想进行比较研究,这个比较的外延实际上比第一种比较更宽泛,更具动态性和个性化.这两种比较有区别也有密切的联系,比较研究只有兼顾这两个方面,才能达到应有的目的.
比较研究、毛泽东思想、邓小平理论、理论体系、理论家、个性化、多层次、动态性、外延、实践、科学
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R74;J20
2014-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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