从“六艺之教”看周代的审美教育

摘要：

“六艺之教”是中国古代教育内容的雏形,其中也包含着美育的内容.夏朝时就已形成了兵革教育与礼乐教育,到了商朝,进一步发展了“六艺之教”,至周代初年,则将礼乐教育与维系宗法社会的需要相结合,乐教与礼教互相配合,形成了中国古代美育与政治伦理密切联系的特点.

关键词：六艺之教、周代、审美教育

所属期刊栏目：13

分类号：K25;I20

在线出版日期：2014-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89