10.16471/j.cnki.11-2822/c.2019.03.003
自我赋能时代背景下“心理授权”的三十年研究述评
随着组织管理的发展,个体价值日益受到重视.心理授权关系到员工自我效能感提升和内在工作动机激发,在帮助员工自我赋能的过程中发挥着积极作用.本文从心理授权概念的由来与发展、结构与测量、理论模型、影响因素、影响效应与作用机制等多个方面系统评介了三十年来心理授权的研究成果,指出现有研究的不足,并对未来的研究趋势进行了展望.
授权、个体心理授权、团队心理授权、自我赋能
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河北省社会科学基金HB15GL082
2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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