“双证”融通:中职教育人才培养新模式

摘要：

“十二五”时期,我国经济和社会发展对技术技能型人才的素质提出了新的更高的要求,既有学历证又有职业资格证的中职毕业生,无疑成为劳动力市场准入的新宠.社会对中职层次人才的需求要求中职教育以变应变,改革人才培养模式；而“双证”融通是中职教育人才培养新模式与社会需求零距离的有效对接.本文通过分析中职教育目前在“双证”融通方面存在的主要问题及原因,提出了实施并完善“双证”融通模式的建议.

关键词：中职教育、"双证"融通、人才培养模式、社会需求

分类号：C96;TH

在线出版日期：2014-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115