教育与区域经济发展差异--基于江苏和江西的实证分析

摘要：

本文主要分析了教育对于区域经济发展差异的影响及作用机理.通过对江苏和江西两省的实证分析,提出并验证了教育发展所引起的地区经济发展的差异,主要有两个方面共同作用的结果:即教育总体发展程度不同所产生的规模效应和不同教育层次发展的侧重差异所引起的结构效应.最后,对今后区域教育发展战略的进一步完善提出了政策建议.

关键词：教育、经济发展、区域差异

所属期刊栏目：14

分类号：F127;G40-011(中国经济)

资助基金：江苏省社会科学规划项目E1-007-1

在线出版日期：2004-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84