再论教育对收入增长与分配的影响
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

再论教育对收入增长与分配的影响

引用
文章采用1988、1995和2002年的中国住户调查数据(CHIP),分析教育对收入分配差距的影响.研究发现,1988~2002年中国城市的教育水平提高很快,教育收益率迅速上升,教育对收入增长的贡献十分显著.但教育水平的提高的是一把”双刃剑”,它扩大了不同学历的工薪阶层之间的收入差距,促使城市的基尼系数从1988年的0.235上升至2002年的0.345,而且呈现出”穷人更穷,富人更富”的马太效应.因此,作者认为,为了缩小收入分配差距,促进社会和谐,教育平等化政策势在必行.

人力资本、教育、收入分配差距、明瑟方程

G4(教育)

2011-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

2-13

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中国人口科学

1000-7881

11-1043/C

2011,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn