再论教育对收入增长与分配的影响
文章采用1988、1995和2002年的中国住户调查数据(CHIP),分析教育对收入分配差距的影响.研究发现,1988~2002年中国城市的教育水平提高很快,教育收益率迅速上升,教育对收入增长的贡献十分显著.但教育水平的提高的是一把”双刃剑”,它扩大了不同学历的工薪阶层之间的收入差距,促使城市的基尼系数从1988年的0.235上升至2002年的0.345,而且呈现出”穷人更穷,富人更富”的马太效应.因此,作者认为,为了缩小收入分配差距,促进社会和谐,教育平等化政策势在必行.
人力资本、教育、收入分配差距、明瑟方程
G4(教育)
2011-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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