初中生艾滋病知识态度现况调查及其相关分析

摘要：

目的 了解深圳市南山区初中生艾滋病认知现状,为在学校开展预防艾滋病的健康教育提供参考依据.方法 使用自制问卷对深圳市南山区10所中学3528名学生进行横断面调查,问卷内容包括一般情况、艾滋病相关知识、态度等.结果 艾滋病相关知识得分为19.93±6.19,知识得分在性别间无差别,在年级间有差别;态度得分为72.72±8.43,在性别和年级间差别均有统计学意义;知识得分与态度得分之间存在正相关,相关系数为0.376.结论 中学生已经掌握一定的艾滋病相关知识,但还不完善、不系统,应根据中学生的不同年龄特点开展不同内容和形式的健康教育,进一步提高中学生的认知水平.

关键词：获得性免疫缺陷综合症、知识、态度、初中生

所属期刊栏目：7

分类号：R183.9;R195.4(流行病学与防疫)

资助基金：广东省艾滋病防治专项2003029

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：297-298