"00后"大学生数字化发展的内容结构和总体特征研究
研究发现,"00后"大学生的数字化发展主要包含"数字化身份认同""交往趋向""网络群组""边界意识""网络适应""技术依赖"六个方面,以及自我身份认同、自我与他人、自我与机器三重结构.在数字化自我身份认同、数字化人际交往、数字化人机互动方面,"00后"大学生发展分别呈现出"线上自我与线下自我流动整合""交往方式变化与社交圈层延展""对数字技术的适应和依赖"等特征.建议进一步注重引导"00后"大学生合理整合线上线下多重身份,加强数字交往与现实交往的相互促进,推动"00后"大学生健康发展.
青年发展、数字化发展、"自我同一性"
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G641;G444;B82-02
教育部人文社会科学研究项目22JDSZKZ13
2023-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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