博物馆青少年志愿服务实践育人的机制创新
博物馆青少年志愿服务作为实践育人的载体,已经融通为我国一体化育人体系的有机组成部分.党和各级政府部门通过构建与创新政策支持和制度保障机制,有力地动员和规范了博物馆青少年志愿服务活动的开展.许多博物馆以育人导向性、服务公益性、科学实践观和协同合作性为原则,积极拓展青少年志愿服务实践育人的工作路径,通过"多样化组合式招募"和"进阶式培训—服务考核—激励"的过程管理机制创新,优化了青少年志愿服务的组织管理和项目运行机制,探索了推进我国博物馆青少年志愿服务可持续发展和构建"三全育人"格局的实践经验.
博物馆、青少年、志愿服务、实践育人、机制创新
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G641;R-05;F204
2023-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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