违法青少年与普通青少年道德观念比较研究
道德观念是指导个体行为的准则,违法青少年的道德观念及其再教育问题值得关注.采用道德品质词汇库和道德品质词汇重要性选择问卷,对三组青少年进行调查,三组青少年所认同的排名前三的道德品质均为孝顺、尊重他人和守信,而排名四到八位的道德品质却表现出组别差异;排名靠后的四种道德品质也表现出类似组别差异.其中违法青少年更强调人际关系层面的道德品质,普通青少年则更强调个人修为.由此可见,对违法青少年进行再教育,可充分利用其高度认同的道德观念,帮助他们树立理性人际观,提升个人修为水平,促进其社会再适应.
违法青少年、普通青少年、道德观念、道德品质
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2013年度北京市哲学社会科学规划项目“首都青少年犯罪心理特征分析”课题13FXB013的研究成果
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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