社会主义核心价值观青年认同的话语赋能
在社会主义核心价值观传播、培育和践行的过程中,出现了青年认同的话语困境.具体体现在:媒体话语权力强势,导致青年话语主体性弱化;主流话语影响式微,引发青年话语表达失序;两种话语体系逻辑冲突,致使青年对主流话语拒斥;多元话语冲击,造成青年价值选择困惑."话语赋能"有利于还原青年的主体性,扩大青年在社会主义核心价值观形成中的话语权利,提高青年在社会主义核心价值观践行中的话语能力,增强社会主义核心价值观在青年认同中的说服力.鉴于社会主义核心价值观话语体系与青年话语体系之间的冲突,增强社会主义核心价值观青年认同的"话语赋能"需要推动话语系统实现四重转变:从封闭冲突向开放共生转变,从政治逻辑向生活逻辑转变,从话语权利向话语权力转变,从话语自发向话语自觉转变.这种转变的直接效果是青年对社会主义核心价值观的自觉认同.
社会主义核心价值观、青年认同、话语赋能
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G41;B82-052;G210
国家社会科学基金;广东省教育科学规划课题德育专项十二五;顺德职业技术学院创新强校工程项目
2016-03-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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