学生参与大学治理与公共价值观培育

摘要：

高校管理体制创新背景下学生参与大学治理与大学生公共价值观培育具有共生性、内在统一性.学生参与大学治理为大学生公共价值观的培育提供了新领域,大学生公共价值观则是推动学生参与治理体制机制改造与发展的实践灵魂.在学生参与大学治理语境下培育大学生公共价值观,应该从文化塑造、思想内化和实践追求三个层面着力,以此强化公共价值观宣传辐射,确保公共价值观深入人心,推进公共价值观的批判与超越.

关键词：大学生、大学共同体、大学治理、公共价值观

所属期刊栏目：34

分类号：G641;G40-012.9;D64

资助基金：教育部人文社会科学研究项目;浙江省社科联项目

在线出版日期：2015-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-90