包容性增长与大学生弱势群体救助——基于教育公平的视角
包容性增长的核心是实现所有社会成员共享式机会公平增长.从这点来看,大学生弱势群体是指那些不能公平地享有教育资源和获得公平发展机会的大学生人群.他们不仅家庭地位低微,而且在学校中也较少被重视,在人生各个重要发展阶段无助化倾向显著.他们的存在背离了教育公平和可持续发展原则,是社会不平等的体现.树立公平的教育价值观,赋予他们更多的公平发展机会,创造公平的物质基础以及提供更加公平的就业机会,是积极救助大学生弱势群体的有效路径.
包容性增长、大学生弱势群体、教育公平
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2014-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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